生命之旅国语13剧情介绍:三、转化机制为了探索学习基础素养在课堂中的培育路径，在上海市教委支持下，项目成立了以学习为中心的课堂教学实验室、融入学习基础素养的游戏化学习实验室和项目化学习实验室，分别从不同的切入点探索学习基础素养的转化路径。以学习为中心的课堂教学实验室重点探索在常规课堂中如何培育学生的三大学习能力和学生的社会性；游戏化学习实验室重点探索如何激发学生的学习品质；项目化学习实验室重点探索通过学科和跨学科的真实问题培育学生解决问题的能力。为了促进课堂学与教的真正转变，课题组又提供了情境、规则与工具三个设计支...
